21. oldal Közlemények
Schiller - Gymnasium Werischwar
Eine Schule im Wandel
Das Friedrich - Schiller - Gymnasium Werischwar stellt sich vor
Das ungarndeutsche Schulwesen bzw. der so genannte Minderheiten-unterricht befände sich, wie der ungarndeutsche Forscher Koloman Brenner in seinem Aufsatz konstatiert*, auf einem Scheideweg. Mög-licherweise auf dem wichstigsten seiner Geschichte. Es geht um die Frage, ob es den sprachlich "überintegrierten" sprich weitgehend assimilierten Ungarndeutschen gelingt, der vollkommenen Assimilation zuvorzukommen. Laut Brenner könne diese Entwicklung lediglich durch den Ausbau eines zweisprachigen bzw. einsprachigen Unterrichtswesens aufgehalten werden. Die vorsichtigen Verbesserungsaktionen der letzten Jahre im System, die jedoch allesamt Deutsch quasi als Fremdsprache stärkten, brächten kaum mehr Ertrag, gerade in Zeiten, in denen bei der ungarndeutschen Jugend Tendenzen einer Rückbesinnung auf die deutschen Wurzeln zu beobachten ist.
So befinde sich der "Minderheitenunterricht" in der heutigen Form in einer Sackgasse.
Ein ernüchternder Befund, der das Schiller - Gymnasium dazu veranlasst, die Qualitätsmanagementsmaßnahmen der vergangenen Jahre fortzuführen, um perspektivisch von der Grundschule auf den einsprachigen Unterricht anzubieten. In den letzten Jahren konnte der Anteil des Unterrichts in deutscher Sprache in der gymnasialen Oberstufe auf über 60 % verdoppelt werden, im Schuljahr 2007/08 kam das Fach Biologie hinzu.
Dadurch übertrifft das Schiller - Gymnasium bereits jetzt die Erwar-tungen an den zweisprachigen Unterricht.
Um Chancengleichheit zu gewährleisten (Förderung genießt an der Schule einen großen Stellenwert), bietet das Gymnasium ein Sprachvor-bereitungsjahr für den deutschen Fachunterricht an.
Es ist jedem bewusst, dass Englisch in einer globalisierten Welt einen immer größeren Stellenwert genießt. Daher wurde an der Schule der Englisch - Unterricht kontinuerlich ausgebaut und verbessert. Zu den Zielen der Schulleitung gehört die Etablierung von internationalen Englisch - Sprachprüfungsangeboten. Weiter sei geplant, das Sprachprofil um Russisch und Spanisch als zweite Fremdsprache zu erweitern.
Das Schiller - Gymnasium ist nicht nur hinsichtlich der Sprach-erziehung ein Ort der Begegnungen. Dafür bürgt der Name "Schiller", einer der bedeutendsten deutschen Gelehrten der Neuzeit.
Zum einen als Gymnasium der deutschen Minderheit in der Trägerschaft der Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen fördert es die kulturellen Belange der Ungarndeutschen (Angebote im Bereich Traditionspflege wie Volkstanz, Chor und besondere Veranstaltungen) im Austausch mit der ungarischen Bevölkerungsmehrheit.
Zum anderen ist das Schiller - Gymnasium eine Europa - Schule, es bietet Platz für eine immer größere Zahl von Schülern aus dem Ausland, insbesondere dem deutschsprachigen Ausland. Begegnung heißt aber auch die Pflege von Schulpartnerschaften. So verfügt das Schiller - Gymnasium über Partnerschulen in Belgien, Italien und Deutschland, Austausch- und Projektfahrten werden regelmäßig unternommen. Dazu gehört auch das Sommerprak-tikum im hessischen Wehrheim.
Abgerundet wird das Profil des Gymnasiums durch die ökonomische Grundbildung, zumal das Schiller - Gymnasium gleichzeitig ein Wirtschaftsgymnasium ist. Die Schwerpunkte Datentechnik (EDV), Marketing und PR sowie Tourismus sichern die berufliche Bildung in der Region. Dabei bietet die Schule OKJ - Bildungsgänge und unterschiedliche Studiengänge für Abendschüler an.
Das Konzept "Gymnasium mit Schüler-wohnheim" ermöglicht der Schule über den Unterricht hinaus Kurse, AGs u. a. anzubieten, um den Horizont der Schüler in den Bereichen Kunst, Sport und Medien zu erweitern.
Für die universale und berufliche Weiterbildung der Schülerinnen und Schüler sorgen die ganztägig geöffnete Schulbibliothek mit PC - Nutzung und Internetzugang sowie besondere Förderangebote (Stützkurse, Nachhilfe und Vorbereitung auf das Zentralabitur).
Eine Schule muss sich ständig verändern, ihr Profil stärken, neue Lernmethoden und technische Errungenschaften umsetzen.
Das Pilotprojekt "Laptop im Unterricht" und verstärkter Projektunter-richt werden die nächsten Schritte in diesem Prozess sein. Das Deutsche Abitur und die verstärkte Kooperation mit Schulen der Primar- und Sekundarstufe in der Region sollen die Schulqualität und die beruflichen Möglichkeiten für die Schülerschaft steigern. Dabei genießt das Gymnasium auch die Unterstützung der Stadt Werischwar, die die Errichtung von Parkplätzen im Jahr 2008 finanziert. Dies wird der vorläufige Abschluss einer Investitionsoffensive der vergangenen Jahre sein, in denen annähernd 600 Millionen Forint (2, 25 Mio. Euro) in Neu- und Umbaumaßnahmen gesteckt wurde.
Als erstes Zeichen des Erfolgs wertet die Schulleitung neben der raschen Verbesserung der Ausstattung das steigende Interesse an der Schule, was der Anstieg der Schülerzahlen um ein Drittel seit 2004 zeigt.
Denn nicht nur das Schulwesen der deutschen Minderheit in Ungarn steht auf einem Scheideweg, sondern auch die gesamte Bildungsland-schaft in Ungarn. Neue Ideen, neuer Mut ist gefordert, um im zunehmenden globalen Wettbewerb bestehen zu können. Das Schiller - Gymnasium scheint ein Garant für Erfolg der Schüler nach dem Abitur zu sein.
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* Brenner, Koloman: Das Schulsystem der deutschen Minderheit in Ungarn auf dem Scheideweg, http://fuen.org/pdfs/20051106AGDM _Brenner.pdf
Schiller - Gymnasium Pilisvörösvár
Friedrich Schiller Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium
Cím / Kapcsolat: 2085 Pilisvörösvár, Szabadság út 21.,
Tel:: +3626330140, honlap: www.schillergymnasium.hu,
email: gimi1@ t-online.hu
Tanulólétszám: 550 (esti képzésben résztvevõkkel 612)
Beiskolázási körzet: Pest (Budapesttel együtt) és Komárom - Esztergom megyék kb. 50 települése, növekvõ számú külföldi diákközösség, elsõsorban német nyelvterületrõl
Tagozatok: 4 illetve 6 évfolyamos német nemzetiségi gimnázium (Allgemeinbildendes Deutsches Nationalitätengymnasium), nyelvi elõkészítõ évfolyam (Sprachvorbereitungsjahr), német nemzetiségi kétnyelvű közgazdasági szakközépiskola (Berufliches Gymnasium)
Profil / Erõsségek: német kisebbség, nyelvek, közgazdaságtan
További profilkarakterek (szakképzés): Információkezelés, Wirtschafts-deutsch (német gazdasági nyelv), pr és marketing, idegenforgalom, OKJ -s képzés
1. tanítási nyelv: német (60 %)
2. tanítási nyelv: magyar (40 %)
1. idegen nyelv: angol, 7. osztálytól
2. idegen nyelv (terv): spanyol, orosz, 9. osztálytól
További nyelvi profilképzés: Sprachvorbereitungsjahr / 0. Német - angol nyelvi elõkészítõ évfolyam (Form A/ A típus: német kezdõ, heti három óra angol. Form B / B típus: német haladó, heti nyolc óra angol intenzív), tanulásmódszertan a 7. és 9. évfolyamban, DSD Deutsches Sprach-diplom Stufe II (emelt színtű német állami nyelvvizsga), emelt színtű érettségi német nyelvbõl)
Tervek (2010-ig): Német érettségi, egynyelvű német általános iskola felépítése, intézményes kapcsolatok kiépítése regionális kétnyelvű iskolákkal, angol nyelvi nemzetközi vizsgák, epochális és projektoktatás kiépítése (laptop / digitális palatábla használata mellett)
Tanórán kívüli foglalkozások: tehetséggondozás, korrepetálás, emelt szintű érettségire való felkészítés, színjátszás (Pa - Thalia színjátszócsoport), sváb néptánc, kórus, sport (kézilabda, futball, kosárlabda, modern tánc), médiaoktatás
Teilzeit - Abendschule / Felnõttképzés: Gimnáziumi képzés. OKJ-s képzések esti tagozaton (marketing és reklám, ügyintézõ titkár). ECDL - tanfolyam: ECDL-teljes, ECDL-Start
Étkezés: a la carte
Speciális kínálatok és szolgáltatások: DSD II, partneriskolák Büllingenben (B), Meranban (I), Altenkirchenben (D), nyári gyakorlat Wehrheim testvérközségben, zeneiskola az épületben, kollégium, egyhetes nyelvi és metodika elõkészítõ Városlõdön, egész nap nyitva tartó iskolakönyvtár
Egyetemi - fõiskolai felvételi arány (2007): 70 %
