Sváb vendégek a gimnáziumban

Sváb tanárkollégák látogattak a vörösvári Friedrich Schiller Gimnáziumba. Az utat a stuttgarti tartományi kormányzat szervezte, karöltve a Baden-Württemberg tartománybeli Haus der Heimattal. A 13 fős csoport vezetői Alfred Schmidt (Haus der Heimat) és dr. Aloysius Schweizer tartományi iskolaigazgató voltak. A csoportot elkísérte Bonhardt Aladár (Braunhaxler Egyesület). Pilisvörösvár számára a sváb kapcsolatok mindig kiemelt fontosságúak voltak, hiszen több, mint 300 éve az első telepesek is Svábföldről érkeztek. Rájuk emlékeztetett sokáig a Schwabengasse, ami most az Iskola utcának felel meg.

A sváb vendégek dr. Guth Zoltán igazgatóval (balról) a Friedrich Schiller Gimnázium főbejáratánál (Fotó: Tóth Zsuzsanna)

Az egyhetes, önköltséges tanulmányutat vállaló, német és történelem szakos tanárok az ottani pünkösdi szünetet töltötték Magyarországon. Rövid tartózkodásuk tartalmas programokat kínált. Ebben szerepelt pécsi városnézés, látogatás a Valeria Koch Gimnáziumban, a pécsi Lenau Házban, de belefért egy rövid mohácsi, görcsönydobokai valamint balatoni látogatás is.

A Schiller Gimnázium konferenciatermében kávéval, üdítővel várták a fáradt, de nagyon lelkes látogatókat. Dr. Guth Zoltán igazgató úr mutatta be az intézményt, beszélt a nemzetiségi oktatás történetéről és jelenéről, az iskola fejlődéséről. Ezt követően Tóth Zsuzsanna tanárnő power pointos prezentációk segítségével elevenítette fel a látogatók számára az idei ballagást, illetve mutatta be a vörösvári német hagyományokat, köztük a német nemzetiségi tájházat és az úrnapi körmenet legendás virágszőnyegeiről készített képeit.

Remélhetőleg a sváb vendégek tanulmányútja tovább erősítette Pilisvörösvár hagyományosan jó svábföldi kapcsolatait.

Schwäbische Gäste am Gymnasium

Kurz vor Fronleichnam stattete eine Lehrerdelegation, bestehend aus Kollegen und Kolleginnen der Fächer Deutsch und Geschichte, dem Schiller-Gymnasium in Werischwar einen Besuch ab. Die 13köpfige Gastdelegation wurde von Alfred Schmidt (Fachbereichsleiter, Haus der Heimat des Landes Baden-Württemberg) sowie von Regierungsschuldirektor Dr. Aloysius Schweizer (Regierungspräsidium Stutt-gart) geleitet und organisiert. Die Gruppe wurde von Aladar Bonnhardt (Braunhaxler Verein) betreut.

Die sehr interessierten Besucher wurden von Dr. Zoltán Guth, Direktor des Schiller-Gymnasiums über die Minderheitenschule und die Stadt Werischwar informiert. Die schwäbischen Kollegen und Kolleginnen fragten auch nach Unterrichtsschwerpunk-ten. Die Kunsthistorikerin Zsuzsanna Tóth, Lehrerin für deutsche Minderheitenkunde am Gymnasium, führte die Besucher mit Hilfe von zwei Power-Point-Präsentationen in die Welt der Sitten und Bräuche in Werischwar sowie in die Vergangenheit der Sied-lung.

Wir hoffen, dass der Dialog und das angenehme Beisammensein mit den schwä-bischen Gästen in Werischwar zur Vertie-fung der Kontakte zwischen Baden-Würt-temberg und Werischwar beigetragen hat.

Text und Bild: Zsuzsanna Tóth

Sulimpiade

Ez a Sulimpiade immáron a 7. volt a pilisvörösvári Schiller Gimnázium történetében. A jópofa, egész iskolát megmozgató sportversenyek összesen 20 versenyszámban zajlottak. A sportágak között voltak hagyományosak (atlétika, futás, távolugrás) és modern, játékosabb versenyszámok (szumó, gladiátorpálya, rodeó, „lökd meg a kecskét!”). Van, aki 3,5 fél órát hullahoppozott egyfolytában.

A 7. Sulimpiade szuperbajnokai Mohar Kornél és Tóth Blanka lettek, akik 3-3 bajnoki címet szereztek.

Köszönjük a sportolóknak a sportteljesítményeket és a támogatóknak a patronálást!

Kép és szöveg: Tóth Zsuzsanna

Megújult termek

Gyönyörűen megújult folyosó a korábban vízzel áztatott Szabadság utca felőli épületrészben

A Schiller Gimnáziumban a ballagási ünnepségre helyreállították a téli szünet idején keletkezett beázás okozta károkat.

A kényszerű felújítás során az iskola egy harmadát belül tatarozni kellett. Ehhez tartoztak a könyvtár, az igazgatói szobák, a gazdasági iroda, különböző folyosórészek valamint 6 tanterem beázás utáni festése, ill. tapétázása, parkettázása. A szakszerű helyreállítási munkák megközelítően 5 millió forintot tettek ki, melyet a biztosító fedez – mondta dr. Guth Zoltán igazgató.

Kép és szöveg: Tóth Zsuzsanna

„Hasta la vista!”
Projektzáró találkozó a Templom téri iskolában

A legközelebbi viszontlátásra! – ezzel a kifejezéssel élt spanyol kollégánk a projektünket záró találkozó, utolsó pohárköszöntőjének befejezéseként.

Csoportkép a Gellért-hegyen

Két évvel ezelőtt adta be a Templom Téri Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola második pályázatát a Tempus Közalapítványhoz. Első pályázatunk a Kultúrák Találkozása címet viselte, utalva ezzel a tartalomra, az új pályázat pedig a természeti környezetünk megismerésére és megóvására helyezte a hangsúlyt. Szerencsére ez a pályázat is pozitív elbírálást kapott és nem csak itthon, hanem a finn, a török és a spanyol Nemzeti Irodákban is

A két éves közös munka utolsó találkozóhelye városunk lett. Tíz tanár és tizenöt diák érkezett hozzánk egy hétre május elején. A kollégák szállása nem jelentett gondot, viszont a gyerekek elhelyezéséhez befogadó családok jelentkezését kértük. Nagy örömünkre rövid idő alatt sor kerülhetett az első megbeszélésre az önként jelentkező szülőkkel. Az ő segítő együttműködésük nélkül hiábavaló lett volna minden erőfeszítésünk egy gazdag, tartalmas hét közös eltöltésére. Ezúton is szeretnénk nekik újra köszönetet mondani!

Most már biztosan felmerül a kérdés: vajon mit is csináltunk ezen egy hét alatt? Megvalósítottuk azt, amit eredeti célként tűztünk ki. Megmutattunk országunk történelmi és témánknak megfelelően, természeti kincseiből is egy-egy darabkát. Mindezt úgy, hogy a gyerekek a lehető legtöbb időt töltsék együtt, kommunikáljanak egymással, használják nyelvtudásukat, tanulják meg elfogadni egymást. Azt gondolom, sikerült elérni ezen célokat.

Első, egynapos budapesti városnéző körutunk az Állatkert megtekintésével zárult. Kétnapos kirándulásunk első napját a Bükki Nemzeti Parkban töltöttük (Lillafüred, Miskolctapolca), majd a második napon a Hortobágy jellegzetességeivel ismerkedtünk meg. Esztergomban a Bazilika mellől gyönyörködni a kilátásban, sétálni a Kis-Duna partján hasonló élményt nyújtott, mint Szentendre szűk utcáit bejárni. A hétköznap délelőttök azonban az iskolában zajlottak. A gyerekek részt vettek vendéglátóik óráin, tanáraik és az otthon előre elkészített prezentációik segítségével bemutatták országaikat, tablóinkra kiállítást készítettek. Természetesen a partner kollégák óralátogatásokon is részt vettek. Ezen kiemelt „nagy” programok mellett akadt még sok más egyéb is, ami emlékezetessé tette ezt a hetet minden résztvevő számára. Sok mindent tanultunk egymástól és egymásról egy hét alatt, és ezt most nem csak a különböző nemzetek közötti különbségre és hasonlóságra gondolok, hanem magunkra, a kollégáimra, a gyerekekre és a szülőkre. Lehetőségünk nyílt más, nem iskolai helyzetekben is találkozni, kapcsolatba kerülni egymással. Kölcsönösen segítettük egymás munkáját és ennek eredménye vendégeink szerint is érezhető volt.

Itt most „átadnám a szót” projektünk főkoordinátorának, Malcolm Davisonnak, aki igazgatóasszonyunknak így írt hazaérkezését követően:

„…Tudtam a korábbi tapasztalataimból, hogy ha Magyarországon lesz az utolsó találkozó, akkor ez garancia arra, hogy a projektet sikeresen zárjuk, és ez tényleg így is lett. A gyerekek fantasztikusan érezték magukat és rengeteget tanultak. Ahogy kolléganőm mondta a tegnapi tanári értekezletünkön, talán még nem annyira tudatosul minden tapasztalatuk ebben az életkorban, de idővel úgy fognak emlékezni erre a találkozóra, hogy egy hétre „magyarok voltak”. Turistaként soha nem találkoznak így már egy országgal és annak népével sem. Mindnyájan nagyon büszkék lehettek arra, hogy ezt a lehetőséget biztosítottátok a gyerekeknek, és hogy megteremtettétek a lehetőségét annak, hogy az egész hetet együtt töltsék, és jó viszonyt alakítsanak ki egymás között. A tanárok közti egyetértés az kitűnő és az első látogatásomra emlékeztet (2004-ben az első projektünk alatt). Arra, amikor mindnyájan átérezhettük a magyar vendégszeretetet különösen első este, amikor sokan visszajöttek az iskolába, vacsorát, süteményt készítve nekünk, de arra is jól emlékszem, hogy akkor még sokkal nehezebb volt a kommunikáció. Mindaz az erőfeszítés, amit a magyar tanárok az angol nyelv elsajátításáért tettek, az igen hatékonynak bizonyult, és tisztán mutatja a Comenius projektek hatékonyságát.

A projektben résztvevő partnerek nevében, szívből köszönünk mindent!

„Hasta la vista!”

Krizsánné Ferenczi Ildikó

A közösen végzett munkánkból egy kis ízelítőt kaphatnak projektünk díjnyertes web-oldalán (www.project-near.org).

Június 12-én elballagtak a nyolcadikosok a Templom Téri Általános Iskolában. Városunk legnagyobb iskolájában az idén 102 tanuló akasztotta vállára a tarisznyát, hogy búcsút vegyen a „jó öreg alma matertől”. Képünkön a ballagók a szikrázó napsütésben a búcsúbeszédeket hallgatják. (Fotó: Kárpát József)	A Vásár téri Német Nemzetiségi Általános Iskolában a hagyományok szerint egyszerre tartják a ballagást és a tanévzárót. A június 19-i ünnepségen 48 nyolcadikos búcsúzott az iskolától és összesen 427 diák a 2009-2010-es tanévtől. Képünkön a 8. bések osztályfőnökükkel, Jókai Piroska tanárnővel. (Fotó: F. A.)